Episodio 51
In questo episodio di Educare con Calma vi racconto di quando Oliver è stato forzato da un nostro amico a buttarsi in mare dagli scogli e rifletto sul perché dovremmo smetterla,...

In questo episodio di Educare con Calma vi racconto di quando Oliver è stato forzato da un nostro amico a buttarsi in mare dagli scogli e rifletto sul perché dovremmo smetterla, da adulti, a forzare i bambini a fare ciò che non vogliono fare.

Ho anche pubblicato un posto relazionato:

https://www.latela.com/non-forzare

Il miovolume La Paura di cui vi leggo l'introduzione lo trovate qui: https://store.corriere.it/Avere-paura.-Capire-e-superare-piccoli-e-grandi-timori/OiKsEWcV_A0AAAFyMkdqOmC2/pc?CatalogCategoryID=AcOsEWcVhU0AAAFs6wcvJfuv (io non ci guadagno nulla, ma mi fa piacere se lo leggete).

— Come appoggiare il podcast:

Io non faccio pubblicità e non accetto sponsor, perché le pubblicità mi danno fastidio e non voglio sottoporvi a più pubblicità di quelle che già vi sommergono nella vita quotidiana. Se vi piace il mio podcast e volete aiutarmi a mantenerlo vivo, potete acquistare uno dei miei corsi:

  • Educare a lungo termine: un corso online su come educare i nostri figli (e prima noi stessi) in maniera più consapevole. Tanti genitori mi dicono che gli ha cambiato la vita.
  • Co-schooling – educare a casa: un corso online su come giocare con i figli in maniera produttiva e affiancare il percorso scolastico per mantenere vivo il loro naturale amore per il sapere.


Greta

Ciao carlotta.. Sono d'accordo con te.. Cerco sempre di non costringere mia figlia di 18 mesi a fare cose che non vuole.. Tipo baciare nonni o abbracciare sempre.. O altre cose.. Ti vorrei fare una domanda però.. Questo non costringere vale anche per cose necessarie e importanti? Ad esempio da qualche giorno la mia piccola prima di andare a dormire non vuole lavare i denti.. Pianti, mi scansa con la mano.. Lancia lo spazzolino a terra.. Una sera sono riuscita in un momento di calma apparente a lavarglieli io.. Una sera ho dovuto rassegnarmi.. E non se li è lavata.. Come mi devo comportare in questi casi? Grazie

Carlotta

Hai ascoltato /letto la mia collezione sui due anni? Tua figlia sta entrando nella fase dell’auto affermazione in cui ha bisogno di praticare indipendenza e volontà. Potreste fare un poster della routine in cui è il poster a dire i vari passaggi prima di andare a dormire (magari lo accetta, potete farlo con foto sue mentre fa le cose che dovrà fare ogni sera così dovrete fare anche una foto di lei che si lava i denti) e potresti anche provare a dirle che lei lava i tuoi denti e tu i suoi… ma davvero la chiave è non entrare in una lotta di potere, quindi magari se nulla migliora, lascerei perdere per qualche giorno, smetterei di ricordarglielo (così vede che non ne fai un problema) e andrei in biblioteca a cercare libri sui denti. Forse c’è anche una storia de La Nonna Che Parla sui denti 🤔 Spero di esserti stata d’aiuto

Greta

Grazie carlotta.. Hai sempre dei consigli d'oro.. Non ci avevo pensato alle foto della routine della nanna.. O a dei libri.. Anche se ne parli spesso 🙈 grazie veramente per il tuo tempo e i tuoi spunti ❤

Carlotta

Prego, Greta 💜

Ambra

Sono assolutamente d’accordo con te Carlotta. Prezioso questo episodio. Sin da quando è piccolo il mio bambino cerco di rispettare il suo volere e assecondare i suoi bisogni. Gli chiedo se vuole essere abbracciato, se vuole essere baciato o preso in braccio. E se la sua risposta è no, la rispetto come farei con qualsiasi altro essere umano. Sto cercando di “insegnare“ alcuni concetti preziosi anche al mio compagno, che per la maggior parte delle volte accetta (anche se lui è uno di quelli che, purtroppo, dice frasi tipo “siamo venuti su bene lo stesso, adesso con questa nuova educazione non si può più dire niente“). Lo zoccolo duro spesso sono le persone più anziane, i nonni, i bisnonni… Lì mi chiedo sempre quale sia il limite tra insegnare ed imporre anche a loro questo nuovo tipo di educazione (mi rendo conto che sia molto difficile) e tra il lasciare che loro si rapportino al bambino nel loro personale modo. Ovvio che su alcune cose non transigo, per esempio proprio il fatto che gli venga imposto al suo corpo qualcosa che non vuole oppure che gli si faccia fare qualcosa che non vuole. Ed in questi casi devo respirare molto perché la mia reazione da madre leonessa spesso è istintiva e aggressiva. In altre situazioni però non so mai fin dove lasciar andare e quando intervenire.
Ti ringrazio comunque sempre tanto per tutto il lavoro che fai. Sto ascoltando tutto il podcast in ordine di pubblicazione e mi sono ripromessa di acquistare il tuo corso non appena sarò al passo con gli episodi.
Un abbraccio

Carlotta

"La rispetto come farei con qualsiasi altro essere umano", quella è la chiave.

Guarda, negli anni ho capito che possiamo davvero solo controllare noi stessi, quindi a volte possiamo prendere i nonni e spiegare la nostra preferenza (non nel momento, ma quando siamo tutti calmi, magari invitandoli a pranzo fuori senza ai bimbi), ma se poi non sono ricettivi, meglio lasciare andare e lavorare sui nostri bambini, dare loro gli strumenti di "difendersi".

Ps. Ho avuto un problema tecnico con i commenti, ma sto recuperando :-)

Federica Dolci

Ciao Carlotta, io sono d'accordo con te sul concetto di base, libertà di scelta e rispetto dei tempi, con sospensione del giudizio a prescindere dai condizionamenti sociali. Però ogni tanto mi capita di dire la frase che citi a mio figlio, bimbo sensibile, riflessivo e cauto che spesso ha bisogno di prendersi un pò di tempo in più per decidere cosa fare ed eventualmente "lanciarsi". Solo che di solito io la dico a completamento della frase "Non è vero che avere coraggio significa non avere paura..." perchè credo che la paura sia un'emozione normalissima a qualsiasi età, quindi l'obiettivo per me non è "eliminare la paura", ma imparare a conoscerla e a gestirla, raggiungendo si spera col tempo quell'equilibrio tra volontà e timore, per cui magari arrivi a sentire che vuoi talmente fare una cosa da provare a farla anche se allo stesso tempo ti fa un po' paura. Questo per me è il senso di quel "farlo ugualmente", :-)

Carlotta

Non saprei. Noi per spronare Oliver, che è un bambino molto cauto che non ama lanciarsi, gli chiediamo semplicemente se vuole aiuto. A volte gli raccontiamo di episodi in cui noi stessi abbiamo DECISO di fare cose che ci facevano un po’ paura e siamo stati felici di averle fatte (o no). Ma la decisione, appunto, per me è sua.

Laura

Episodio prezioso, grazie

Carlotta

🌸 sono contenta che ti sia piaciuto!

Glenda

bellissimo

Carlotta

🌸 grazie!

Elisa

Ciao sono Elisa, ascoltavo proprio stamattina questo podcast. E mentre lo ascoltavo è successo questo: Giorgio,mio figlio di 2 anni e mezzo doveva entrare all'asilo nido,che frequenta da settembre. Premetto solitamente entra tranquillo ma altre volte non ha voglia e oggi,accompagnato stranamente dal suo papà, é arrivato davanti alla sua maestra e non voleva andare dentro, piangeva e gli si aggrappava al collo.. allora gli ha chiesto "preferisci venire a casa? " e l'ha riportato a casa. Non l'ha né convinto né tantomeno ci ha provato.
E sono contenta che ha fatto così. Ma dall'altra parte ci sarà il giorno che così non possiamo perché lavoriamo entrambi.
Ecco mi chiedo Gli creiamo confusione che a volte seguiamo ciò che preferisce e altre dobbiamo trovare un modo perché lui si trabuillizzi e entri?o non dovremmo riportarlo a casa mai indipendentemente se possiamo o meno stare con lui?
Ps. Il pensiero comune a chi l'ho raccontato è" adesso farà così ogni volta e non entra più. Perplessa.

Ho iniziato a seguire il tuo corso. E ti ringrazio ,sentivo da tempo l'esigenza di cambiare qualcosa e con te sto focalizzando il mio cambiamento. Grazie
Elisa

Isabella

Sono curiosa di sapere cosa ti risponderà Carlotta, capita anche a me a volte col mio bimbo di 3 anni. Soprattutto quando è il giorno che deve dormire là al pomeriggio e mi dice che non vuole rimanere.. ma poi quando lo vado a prendere è felice, mi dice che non ha pianto e che si è divertito!

Carlotta

Grazie a questo tuo commento mi sono resa conto che il commento di Elisa mi era sfuggito. :-)

Carlotta

Cara Elisa, la risposta non è una. È infinite risposte a seconda delle infinite situazioni e personalità di bambini e genitori. Tuo marito ha fatto ciò che avremmo fatto io e Alex. Una volta arrivati a casa ne avremmo parlato insieme e avremmo capito le ragioni del non voler entrare, avremmo parlato delle persone che li aspettano dentro, avremmo chiesto che cosa potremmo fare perché entri più sereno… è un processo. Oliver dopo quella volta è entrato a scuola infinite volte serenamente e qualche volta di nuovo non ha voluto. Una scelta di un giorno spesso non determina la vita.

Mi dispiace che vi siate sentiti dire frasi del genere: non apprezzo la mentalità del "ora farà sempre così", che si rispecchia anche negli infiniti "non prenderlo in braccio quando piange perché lo vizi", "non dargli il seno quando si fa male perché si abitua ad averlo come consolazione"… è un po' come se dicessi a un adulto "non abbracciare il partner quando piange perché poi si abitua" o "se oggi non vuoi andare in palestra ti forzo perché se no poi non ci andrai mai più"… mi sembrano estremi e credo siano assolutamente controproducenti.

Ci sono momenti e momenti: dobbiamo educare secondo la persona che abbiamo davanti e imparare a seguire un po' di più l'istinto. Da qualche parte nella storia della genitorialità, mi sembra che i genitori si siano dimenticati di seguire i propri istinti e abbiano iniziato a vedere i bambini come persone da "addestrare" (come se ci fosse un manuale da seguire). Ci siamo dimenticati che siamo tutti persone in continua evoluzione: quello che noi adulti siamo oggi non è definitivo, tra qualche anno saremo persone diverse. Per i bambini potrei scrivere la stessa frase sostituendo "anno" con "giorno".

Come vedi non ho una risposta, solo pensieri a ragnatela che spero possano avviare riflessioni.

Penso che questi ti piaceranno

Microphone

Ti faccio compagnia per un tè o una passeggiata ogni venerdì con il mio podcast Educare con Calma.

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Montessori in 5': Un metodo per smettere di criticare
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Empatia: 8 modi per praticarla e insegnarla ai nostri figli
Avevo promesso un articolo sul blog su come mostrare empatia ai bambini e credo che sia un argomento talmente importante che ho deciso di trasformarlo anche in un breve episodio...
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Conflitti tra fratelli: come li risolviamo in casa
In questo episodio di Educare con Calma, vi parlo di gelosia e litigi tra fratelli e vi racconto come noi risolviamo i conflitti in casa, come scelgo di essere un mediatore inve...
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Transessualità: intervista a Ethan Caspani
In questo episodio di educare con calma ho invitato Ethan Caspani a parlare di transessualità. Ethan è nato femmina, ma a 19 anni ha capito di essere un ragazzo trans e ha inizi...
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Realtà, fantasia e immaginazione per i bambini: che si fa?
Perché in Montessori (e secondo altri studi) non si espone i bambini alla fantasia sotto i 6 anni? In questo episodio rispondo a questa domanda frequente, analizzo la differenza...
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Q&A sul multilinguismo: rispondo alle vostre domande
In questo episodio rispondo alle vostre domande sul multilinguismo nate da vari sondaggi su Instagram. Ho scelto le domande che si ripetevano di più e ne ho aggiunte un paio che...
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La bugia del Natale: perché abbiamo scelto di non raccontarla
In questo episodio racconto come viviamo noi il Natale da famiglia non credente e che applica i principi Montessori e rispondo alle domande più frequenti che mi sono state fatte...
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Pene e vulva: normalizziamo le parole
Con questo episodio inizio una serie di conversazioni a tema sessuale, perché credo che in Italia se ne debba parlare di più, soprattutto tra famiglie con bambini. L'educazione ...
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"Non sono cresciuto Montessori e sono venuto su bene lo stesso!"
In questo breve episodio rifletto su una frase che ho sentito/mi è stata detta spesso per difendere l'educazione tradizionale (da genitori che crescono i propri figli con metodi...
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La rabbia, le urla dei genitori e una storia tibetana
In questo episodio sono stata ispirata da una storia tibetana a parlare di rabbia e del perché urliamo quando siamo arrabbiati. Riconoscere i perché e analizzare le mie reazioni...
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La morte spiegata ai bambini e il loro dolore
In questo episodio parliamo di un tema difficile, importante, forse un po’ tabù: il dolore e la morte. È giusto parlare della morte ai bambini? Come spiego la morte a mio fig...
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I nostri dietro le quinte del COVID in Nuova Zelanda e… dove andiamo da qui?
Lo ammetto. Ho registrato questo episodio più per me che per voi. Perché avevo bisogno di dire alcune cose a voce alta. In questo episodio ti racconto le nostre prime esperienze...
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La nostra routine con i bimbi
Mi chiedete spessissimo quale sia la nostra routine a casa con i bimbi e in questo episodio vi svelo che noi, una routine vera e propria, non ce l'abbiamo. Abbiamo una routine m...
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Sostenibilità: come sensibilizzare i bambini e i giovani adulti | Con Cristiana Cerri Gambarelli
In questa puntata a due voci di Educare con Calma – divisa a metà perché amo gli episodi corti - parliamo di sostenibilità e per farlo ho invitato mia sorella, Cristiana Cerri G...
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Intraprendere un viaggio nella sostenibilità | Con Cristiana Cerri Gambarelli
In questa puntata a due voci di Educare con Calma – divisa a metà perché amo gli episodi corti - parliamo di sostenibilità e per farlo ho invitato mia sorella, Cristiana Cerri G...
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Come aiutiamo i bimbi a sviluppare una relazione sana con il cibo
Questa puntata è stata ispirata da un’insalata buonissima che ha preparato Alex. :-D Non so come un’insalata mi possa ispirare a parlare di come, secondo me, un genitore può aiu...
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Quella volta che Oliver ha scelto di non andare a scuola
Questa puntata è nata in maniera spontanea in seguito a un episodio che ho raccontato su Instagram, ovvero la scelta di lasciare che Oliver decidesse con la sua testa anche se s...
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Quando i nonni si adattano ai principi Montessori / Con Savina Sciacqua
Questa è la seconda parte dell'intervista con la mia mamma e parliamo di un altro tipo di cambiamento nella vita di una persona: diventare nonni! Mia madre ci ha cresciute in ma...
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Reinventarsi / Con Savina Sciacqua
Con questo ospite sapevo che volevo parlare di cambiamenti di vita e di reinventarsi, perché questa persona lo ha fatto tante volte nella sua vita e continua a farlo tutt'ora. A...
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Quando i bambini non dormono…
In questo episodio (che a livello emotivo è stato più difficile da registrare di quanto mi aspettassi) vi racconto che cosa ho scoperto dal periodo in cui mi lamentavo di Oliver...
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La scuola uccide la creatività? Omaggio a Sir Ken Robinson
Il 21 agosto è morto Sir Ken Robinson, uno degli educatori che più ha influenzato il mio percorso nell'educazione dei bambini. Questo è il mio piccolo omaggio spontaneo a lui. I...
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Meglio fatto che perfetto
In questo secondo episodio "rompighiaccio" vi racconto un dietro le quinte del primo episodio e vi parlo del motto che, da quando sono mamma, mi ha aiutata a portare avanti i mi...
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Inizio un podcast! (credo)
Questa è la prima puntata del mio podcast. Non è perfetto, non è come lo volevo (cover a parte, che adoro!), ma dovevo pubblicarlo o non avrebbe mai visto la luce del sole. Alcu...