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Ideas para practicar el sentido del tiempo con los niños

Carlotta Cerri
Salva

El sentido del tiempo para los niños pequeños es un concepto difícil, porque es abstracto, y hasta la edad de ~6 años, el cerebro de los niños no es capaz de abstraer. Pero la espera y la paciencia son habilidades que todos podemos cultivar y ejercitar desde una edad temprana.

Nosotros somos viajeros de tiempo completo y la paciencia es un efecto secundario: Oliver y Emily son muy pacientes, porque han tenido infinitas oportunidades para practicar la paciencia. Pero incluso en la vida cotidiana hay muchas ocasiones: un viaje más largo, la cola en el supermercado o en el banco, unas vacaciones en tren, una exposición en el museo, sentarse a esperar la puesta del sol, tumbarse a mirar las estrellas… si te acostumbras a practicar el sentido de tiempo con tus hijos en cada ocasión, la paciencia seguirá.

Aquí tienes algunas ideas sencillas que nosotros ponemos en práctica todos los días para ejercitar el sentido del tiempo (te hablo del viaje pero se pueden usare para el cotidiano):

  • Prepárate con mucha antelación: si sabemos que tenemos un largo viaje, se lo recordamos varias veces a los niños a lo largo de la semana y les ofrecemos detalles.
  • Repetir varias veces la duración de cada parte del viaje: "1h hasta el parque donde almorzamos, y luego 2.5h hasta nuestro destino". Divídelo en partes más pequeñas si puedes.
  • Utiliza referencias de tiempo que conocen: “El viaje durará como 2 lecciones de natación”.
  • Crea una lista de reproducción dedicada con canciones e cuentos audio que sea tan larga como el viaje: "Si escuchas toda tu lista de reproducción una vez, ¡ya llegamos!".
  • Dale al niño un reloj de arena: “La arena tiene que hacer X vueltas y  luego llegamos. Cada vez que se acabe la arena, dale la vuelta y contaremos juntos”.
  • Dale al niño un reloj donde pueda ver horas y minutos: "¡Cuando la manecilla corta esté en el 3 y la larga en el 30, hemos llegado!".
  • Cuando preguntan "¿Cuándo falta ?" responde sinceramente: "Faltan 2 horas y media" (siempre responde honestamente, incluso si preguntan "¿Eso es mucho?").
  • Evita "Ya casi llegamos" si no es verdad y falta más que unos minutos: en cambio, usa referencias de tiempo.
  • Usa un timer de 10-15 minutos (un tiempo que el niño tolera bien): "Cuando el timer suene 4 veces, estamos allí" (ayúdalo a llevar la cuenta)
  • Reserva el horario de televisión de la semana para un viaje largo: “¡Qué dices si durante 5 días no miramos Curious George y entonces en el coche puedes ver una película LARGA entera! ¿Qué te parece?". Aceptarán si la alternativa es lo suficientemente tentadora 😉

Y ahora… ¿cómo le explicas 5 días a un niño? Yo utilizo un simple calendario hecho en casa para explicar cuántos días quedan para un evento. Puedes leer sobre esto aquí abajo, en los post recomendados.

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