Il concetto del «grande lavoro» è cardine nella pedagogia montessoriana: si parte da un tema e si segue l'interesse, andando da un'area di apprendimento all'altra. Per esempio: se stiamo studiando il numero 3 o la tabellina del 3 (matematica), possiamo notare che il triangolo ha 3 lati (geometria), da lì arrivare alle piramidi e gli egizi (storia), vedere dov'è l'Egitto (geografia), esplorare la fauna e la flora sul Nilo (scienze)… Il sapere è tutto interconnesso, perché limitarsi a raggrupparlo in materie rigide e strutturate?

Spesso a scuola l'amore per il sapere si spegne, perché non c'è spazio per seguire l'interesse. –Carlotta

Con ognuno di questi grandi lavori, che si possono sviluppare anche per settimane o mesi, vogliamo mostrarti come offrire un'alternativa a un apprendimento standardizzato e universale. Mentre aspettiamo di colmare le lacune della scuola (ci sono già tanti/e insegnanti che ci stanno lavorando!), a casa possiamo fare una grande differenza con pochissimo tempo. 

Questa serie nasce proprio per fare quella differenza!

Impariamo insieme?

Ogni episodio include:

• Un PDF da stampare e ritagliare (e usare per settimane o mesi);
• Una guida per l'adulto per capire come presentare e usare il grande lavoro in famiglia;
• Un PDF dei quadri più famosi degli artisti trattati nel grande lavoro;
• Risorse per continuare l'apprendimento.

Ogni PDF offre queste aree di apprendimento:

• 🟥 Lingua 
• 🟧 Letteratura
• 🟨 Arte
• 🟩 Esperimento / Ricetta visiva
• 🟦 Quiz